Berikut ini Prakiraan Kisi-Kisi UN (UNBK) Matematika Sekolah Menengan Atas Program BAHASA Tahun 2019 Perbutir Soal menurut hasil beda Kisi-kisi UN Sekolah Menengan Atas Tahun 2018/2019. Semoga pola prakiraan Kisi-Kisi UN (UNBK) Matematika Sekolah Menengan Atas Program BAHASA Tahun 2019 Perbutir Soal sanggup membantu para siswa Sekolah Menengan Atas dalam menghadapi pelaksanaan Ujian Nasional yang pada umumnya akan dilaksanakan dengan moda UNBK.
PERKIRAAAN KISI-KISI UN Sekolah Menengan Atas TAHUN 2019
(HASIL BEDAH KISI-KISI UN 2018/2019)
Mata Pelajaran : Matematika
Program : Bahasa
| No Urut. | Indikator Yang Diuji | |
| 1. ALJABAR | ||
| 1 | Menyederhanakan pangkat negatif kedalam pangkat positif | |
| 2 | Menyederhanakan hasil operasi aljabar bentuk akar | |
| 3 | Menentukan hasil operasi logaritma | |
| 4 | Menentukan sumbu simetri grafik fungsi kuadrat jikalau diketahui persamaan grafik fungsinya | |
| 5 | Menentukan persamaan grafik fungsi kuadrat yang melalui titik (x,y) | |
| 6 | Menentukan nilai operasi aljabar dari akar-akar persamaan kuadrat yang ringannya difaktorkan | |
| 7 | Menentukan batasan nilai variabel dr pers kuadrat jikalau diketahui akar-akarnya real/tidak real. | |
| 8 | Menyusun persamaan kuadrat jikalau akar-akarnya diketahui | |
| 9 | Menentukan model matematika dari duduk kasus sehari-hari yg berkaitan dg sistem persamaan linier 2 variabel | |
| 10 | Menyelesaikan duduk kasus sehari-hari yg berkaitan dg sistem persamaan linier 2 variabel | |
| 11 | Menentukan kawasan himpunan penyelesaian jikalau diketahui sistem pertidaksamaan linear 2 variabel. | |
| 12 | Menyelesaikan duduk kasus yang berkaitan dengan sistem persamaan linier 2 variabel | |
| 13 | Menentukan nilai optimum (maksimum/ minimum) dr gambar grafik kawasan HP sistem pertidaksamaan linier | |
| 14 | Menentukan nilai optimum (maksimum/minimum) dr gambar grafik kawasan HP sistem pertidaksamaan linier | |
| 15 | Menentukan penjumlahan, pengurangan, dan perkalian matriks jikalau diketahui 3 buah matriks. | |
| 16 | Menentukan variabel tersebut jikalau matriksnya merupakan matriks non singular | |
| 17 | Menentukan persamaan matriks dari sistem persamaan linier dua variabel | |
| 18 | Menentukan matriks X jikalau diberikan matriks (2 × 2) dalam bentuk X . A = B atau A . X = B. | |
| 19 | Menentukan suku ke-n deret aritmetika, diketahui rumus jumlah n suku pertama dari deret aritmetika | |
| 20 | Menentukan suku ke-n dari barisan geometri jikalau diketahui dua suku yang tidak berurutan. | |
| 21 | Menentukan jumlah tak sampai deret geometri | |
| 22 | Memecahkan persolan permasalahan dalam kehidupan yang berkaitan deret aritmetika | |
| 2. GEOMETRI DAN TRIGONOMETRI | ||
| 23 | Menentukan jarak titik ke diagonal ruang dalam bangkit kubus. | |
| 24 | Menentukan nilai sin x, cos x atau tan x sudut antara dua garis pada bangkit kubus. | |
| 25 | Menentukan nilai sin x, cos x atau tan x, sudut antara bidang dengan bidang pada bangkit kubus. | |
| 26 | Menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan trigonometri sederhana (sin, cos, tan) | |
| 27 | Mengubah koordinat kutub menjadi koordinat kartesius/sebaliknya | |
| 28 | Menentukan perbandingan trigonometri suatu sudut pada segitiga siku-siku | |
| 29 | Menentukan persentase penurunan atau kenaikan suatu data dalam bentuk diagram batang. | |
| 30 | Menentukan banyaknya data pada salah satu sektor diagram bulat dalam bentuk derajat. | |
| 3. STATISTIKA DAN PELUANG | ||
| 31 | Menentukan modus dari data kelompok yang disajikan pada tabel distribusi frekuensi. | |
| 32 | Menentukan nilai simpangan baku dari data tunggal sebanyak n data (4 < n < 9). | |
| 33 | Menentukan kuartil bawah dari data kelompok yang disajikan dalam tabel distribusi frekuensi | |
| 34 | Menentukan banyaknya bil genap yg dpt disusun & tidak berulang dari beberapa angka | |
| 35 | Menyelesaikan duduk kasus yang berkaitan dengan beberapa unsur yang sama. | |
| 36 | Menyelesaikan duduk kasus yang berkaitan dengan kombinasi. | |
| 37 | Menentukan banyaknya ruang sampel dari dua dadu yang diundi. | |
| 38 | Menentukan nilai peluang suatu insiden saling lepas | |
| 39 | Menentukan peluang pengambilan satu persatu dr suatu objek tanpa pengembalian yg tersedia (r < n). | |
| 40 | Menentukan frekuensi impian suatu kejadian, jikalau insiden dan banyaknya percobaan diketahui | |
Link download Prakiraan Kisi-Kisi UN (UNBK) Matematika Sekolah Menengan Atas Program BAHASA Tahun 2019 Perbutir Soal.
Demikian informasi wacana Prakiraan Kisi-Kisi UN (UNBK) Matematika Sekolah Menengan Atas Program BAHASA Tahun 2019 Perbutir Soal hasil bedah kisi-kisi UN Sekolah Menengan Atas Tahun Pelajaran 2018/2019 Semoga bermanfaat, terima kasih.
Advertisement